为进一步提升英语课程教学质量，深化教育教学改革，近日，我院英语课群组开展了2025-2026学年第二学期专题教研活动。学校副校长王靖、通识教育学院副院长梅芳亲临现场指导，英语课群组全体教师参加活动。
本次教研活动围绕本学期教学工作重点展开深入研讨，课群组教师首先对授课计划制定、教学记录规范、教学进度把控及课程标准落实等核心教学环节进行复盘梳理，重点总结了上一阶段教学实施中的亮点与不足，明确了后续优化方向。在课程思政融入方面，全体教师结合高职英语课程特点，就如何将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、工匠精神等思政元素自然融入课堂教学进行交流分享，探讨“思政+英语”的融合路径与方法，力求实现“知识传授”与“价值引领”的有机统一。针对学生英语基础差异较大的现状，课群组重点研讨分层教学实施策略，结合不同专业学生的学习需求，就分层目标设定、教学内容调整、评价方式优化等问题展开热烈讨论，为后续精准施教、提升学生学习获得感奠定基础。
活动中，王靖副校长对英语课群组的教研工作给予充分肯定，并对下一阶段教学提出明确要求。她强调，英语教学要紧密贴合高职人才培养目标，立足学校“新工科”办学特色，强化实用性与针对性；要持续深化课程思政建设，创新教学方法，提升课堂吸引力；要加强团队协作，形成教研合力，推动英语课程教学质量再上新台阶。
梅芳副院长也对课群组工作提出希望，她指出，英语课群组要以教研活动为契机，聚焦教学痛点难点，积极探索教学改革新路径，不断提升教师专业素养与教学能力，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。
此次教研活动的开展，进一步统一了思想、明确了方向，为英语课群组本学期教学工作的有序推进提供了有力保障。课群组全体教师将以此次活动为起点，凝心聚力、锐意进取，不断提升教学质量与育人水平，助力学校人才培养工作高质量发展。
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